martes, 17 de septiembre de 2013

Glosario.

  • Justicia social:

Naciones fundamentales de igualdad de oportunidades y derechos humanos. Está basado en la equidad y es impredecible para que los individuos puedan desarrollar su máxima potencial. 
  • Consenso:

Acuerdo especialmente de personas que componen una corporación, dos o más partidos políticos, un grupo social, etc., entorno a un tema de interés general.
  • Derechos humanos:

Son aquellas libertades relativos a bienes primarios que incluyen a toda persona para la garantía de una vida digna.
  • Cultura:

Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo o una época.
  • Riesgo social:

Problemas económicos, culturales, de destrucción familiar, conductas anómalas y otras circunstancias personales, familiares o del entorno que afectan a los ciudadanos y a la atención que reciben los niños y los adolescentes.
  • Competencias:

Conjunto de conocimientos y actitudes que se desarrollan para poder adaptarse a la vida diaria, al trabajo y a la sociedad, con el objetivo de cumplir las diferentes tareas y resolver problemas.
Tipos de competencias:
  1. Básicas: Por ejemplo la capacidad de lectura, capacidad de redacción, manejo de la información, habilidad de expresión, pensamiento creativo, pensamiento crítico, toma de decisiones, solución de problemas, participación activa en el trabajo, tener una cultura tecnológica y trabajar en equipo.
  2. Disciplinarias: Habilidades y actitudes de una disciplina específica.
  3. Profesionales: Habilidades y actitudes de una profesión particular.
  4. Laborales: Vinculadas con las destrezas necesarias para poder cumplir con el trabajo.
  5. Otras: Por ejemplo, competencias de la vida tales como; el manejo de la información y diferentes situaciones, el aprendizaje continúo, etc.

  • Ciencia: 

Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente.
  • Tecnología:

Es el conocimiento técnico ordenado científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
  • Valores:

Son los principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.
  • Sociedad: 

Designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se procede entre los humanos. 
  • Desarrollo sustentable:

Es el desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.
  • Historicidad:

Es toda cuestión, cosa o persona que presenta calidad de histórico, es decir, que es relativo a parte de la historia.
  • Creencia:

Es el estado de la mente en el que un individuo tiene como verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa.
  • Reglas de comportamiento:

Son acciones que desarrollan frente a los estímulos que se reciben, y los vínculos que se establecen en el entorno.
  • Lenguaje:

Idioma de un pueblo.
  • Rituales:

Es una serie de acciones, realizadas principalmente por su valor simbólico. 
  • Arte:

Conjunto de normas y preceptos acumulados por generaciones.
  • Conocimientos científicos:

Son conocimientos que se obtienen mediante métodos científicos.
  • Estilos de vestir:

Conjunto de telas que conforman una vestimenta que distingue a una población y la característica nacional o internacional.
  • Técnicas de producción:

Manera y proceso con que determinada civilización obtiene alimento, ropa, casa y todos los bienes que hayan en su vida, labores como la agricultura, ganadería, pesca, etc.
  • Modos de cocinar:

Tiempo requerido para el platillo y con la ayuda de utensilios de cocina.
  • Alimentos:

Comida típica creada en esa región o cultura.
  • Religión:

Creencia de una sociedad respecto a un dios supremo.
  • Sistemas políticos:

Están formados por miembros de una cultura, gobernadas por una élite sacerdotal que opera en nombre de las divinidades.
  • Sistemas económicos:

Se basan en la producción y distribución de alimentos.
  • Conceptos subsidiarios:

Son los conceptos complementarios a los conceptos fundamentales y relacionados con aquellos que ayudan a conocer mejor una situación, persona o entidad.
  • Geografía:

Ciencia que describe la Tierra y señala la distribución en el espacio de los elementos y fenómenos que se desarrollan sobre su superficie.
  • Historia:

Ciencia que estudia el pasado de las sociedades humanas.
  • Psicología:

Ciencia que estudia la actividad psíquica y la conducta humana.
  • Sociología:

Ciencia que estudia las relaciones entre individuos y sus leyes en las sociedades humanas.
  • Comunicación:

Hacer saber alguna cosa a alguien, informar.
  • Economía:

Ciencia que estudia la producción y la administración de bienes y servicios.
  • Ética:

Comportamiento que es conforme a la moral o a las costumbres establecidas.
  • Filosofía:

Ciencia que trata de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas naturales.
  • Civismo:

Actitud del ciudadano que cumple con sus obligaciones para la comunidad.
  • Derecho:

Es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad, regulan la convivencia social.
  • Demografía:

Estudio estadístico sobre un grupo de población humana que analiza su volumen, crecimiento y características en un momento o ciclo.

No hay comentarios:

Publicar un comentario